1+X证书制度下高职护理专业课程开发与建设研究

随着经济的不断发展,教育水平的不断提高,社会上就业岗位的结构变化,使得高职教育有了全新的定位和更高的挑战。对社 会实践水平要求越来越高,相应的就导致学历已经不再是评判人才的唯一标准。因此,高职学校在培养社会实践型学生,培养具有知识和 技能的全面发展的人才方面就担当了重任。1+X 证书制度应运而生,高职护理专业不仅需要学校的理论知识,更多的是需要临床经验,所 以相关的技能证书也占据了很大的考核比重。因此,专业课程开发与建设研究就成为了一个重要课题。