探析高中英语语法教学中情境教学策略的运用

语法是英语中的难点、重点,很多的考题与日常的对话都需要掌握语法,为简化语法的内容,让语法不再枯燥,学生们更容 易理解语法,教师可构建英语的情境,带领学生们走进情境当中,感受不同情境下的语法变化,进而充分的摸索语法的规律,感受语法的 应用方式,高中时期学生的基础层次不同,语法理解能力参差有别,教师应构建丰富的情境,在不同类型的情境下促使学生对英语语法的 理解逐渐加深。