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幼儿教育工作中微课的有效运用

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摘要 幼儿对知识的理解能力弱,幼儿的好奇心强,幼儿喜欢新鲜多彩的事物,这些特点都指向了微课教育,微课模式下,不仅能够 满足幼儿的各项需求,还能够顺应幼儿的天性,打造愉悦、多变的知识空间,可有效的激发出幼儿天马行空的想象,有效的拓展幼儿的认 知空间,有效的诱导幼儿进行互动讨论。幼儿教育中,教师应明确微课的教学优势,分析幼儿教育中微课的应用可行性,使得微课模式下 幼儿的综合能力得以提升。
作者 刘佳利
出处 《电脑乐园》 2020年第8期320-320,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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