幼儿教育小学化倾向的表现及解决对策

幼儿教育作为孩子的启蒙教育,本身就与基础教育有着本质差别,只有不断突出幼儿教育的本质特征,才能满足幼儿健康成 长的实际需要,从而为幼儿今后的学习与发展奠定良好的基础。但是,就目前幼儿教育开展的整体现状来看,许多教师都忽视了幼儿教育 的本质特征,其中表现最为突出的问题就是过分地追求幼小衔接,导致幼儿教育小学化的倾向越来越严重,不仅降低了幼儿教育的有效性 和独特性,而且还影响了幼儿的健康发展,因此对其解决对策进行深入研究就显得尤为重要了。