摘要
班级是幼儿园教育活动开展的基本构成单位,良好的班级环境对于幼儿的学习和成长有着十分重要的影响,所以做好幼儿班主 任工作是很关键的,并且幼儿班主任自身也会对幼儿的成长会起到潜移默化的示范作用。对于幼儿园阶段的班主任工作,应该始终围绕幼 儿的实际情况开展管理工作,班主任要具备多方面的基本素质,通过加强自身管理做到以身作则,要不断学习改进班级管理制度,还要注 重开展家园合作,这都有助于提高幼儿园班主任工作水平和质量。
出处
《电脑乐园》
2020年第8期359-359,共1页
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