期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文起步作文教学方法研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学三年级,是小学生开始进行写作练习的起步阶段。在此阶段的作文教学中,教师必须利用良好的教学方法,对学生展开作 文学习的指导,以此实现有效性的小学语文起步作文教学。对此,本文将会以情境创设、阅读积累、借鉴模仿、说写关联等为着手点,对 学生的写作兴趣进行激发,对其写作技巧进行传授,使得能够在强化学生写作积极性、拓宽其知识面的同时,实现其写作能力和作文质量 的高效提升。
作者
邓连勇
机构地区
重庆市江津区龙吟小学校
出处
《电脑乐园》
2020年第8期371-371,共1页
Student Computer
关键词
小学语文
起步作文
教学方法
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
创新作文标准[J]
.课堂内外(创新作文)(高中版),2020(10):66-67.
电脑乐园
2020年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部