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关于互动式教学在小学语文教学中的应用研究

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摘要 在这一高速发展的时代,我国学生的语文水平是与其他人进行沟通的阶梯,更是学生们表达对于这个世界感觉的基础,但是传统呆板的语文教学方式使得学生们对语文课堂兴致缺缺,在他们眼中的语文课堂是索然无味的,使得学生们不能够更好的吸收教师所教授的知识和传授的思想,更会严重的拖后课堂进度,我们应该运用一种新的教学方式帮助学生们在语文课堂上集中注意力,能够更好的理解和学习教师所传授的知识以及其中的思想,帮助学生为以后更深层次的语文学习,甚至是理科的题目理解而打下良好的基础,适当的减少教师一个人讲课的时间,重心应放在学生们身上,提高课堂效率。
作者 张新芳
出处 《中学生作文指导》 2020年第24期0208-0208,共1页

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