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导研式教学在高中数学教学中的应用探究
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摘要
在高中数学教学的过程中,由于其难度系数相对较高,学生在实际学习过程中若没有掌握高效的学习方法,即使花费大量的时间也无法提高学习效率,更会导致学生学习数学的信心逐渐丧失。因此,为了改善当前数学教学存在的不足,高中数学教师应该重视开展导研式教学,激发学生学习数学的兴趣,提高教学效率。本文分析了导研式教学应用的效率,仅供参考。
作者
孙朝芳
机构地区
六盘水市第四中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第24期0186-0186,共1页
关键词
高中数学
应用探究
导研式
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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