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探究 “互联网 +”时代小学数学教学模式
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摘要
近年来我国已经逐渐全面进入信息化社会,在开展小学数学教学的过程中,网络得到了越来越广泛的应用,与此同时,传统的教学方式已经无法满足“互联网+”时代的教学需求,所以对小学数学教学模式进行改革已经成为必然,以促使小学生的数学学习兴趣以及积极性得到有效提升。
作者
唐显能
机构地区
四川省绵阳市北川羌族自治县青片乡小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第24期0043-0044,共2页
关键词
“互联网+”
小学数学
教学模式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
中学生作文指导
2020年 第24期
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