信息技术与小学数学教学整合的策略分析

时代在发展,教育在进步。信息技术在当前堪称是一座桥梁,能够将数学知识所具有的抽象性和学生数学思维的形象性进行完美的连接与沟通。笔者在本文就信息技术与小学数学教学整合的具体策略进行一定分析和探究,并且提出一些合理化教学建议,以供参考。