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浅谈初一语文写作能力的提高策略
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摘要
语文发展水平主要倾向于词汇、阅读等方面能力的培养,在此过程中写作水平的高低直接影响到语文总体成绩的提高,当时在当下,很多学生惧怕写作,就算有想法也不敢动手,很多词句表达不清,因此出现抄袭现象严重、逻辑思维混乱等情况。作为教师,结合自身生活经验,认真研究教学模式,为其提供良好的学习环境的同时加强技巧的培养,以便在实际撰写过程中得以适当运用,充分调动其积极性和自信心。
作者
张昱
机构地区
宜春市袁州区慈化中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第24期0011-0012,共2页
关键词
初一
语文写作
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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