微课在初中历史课堂教学中的运用思路探讨

随着互联网的普及和信息技术的不断发展,许多新兴技术应运而生,给各行各业带来许多便利,教育也不例外。许多中小学以及高校都配有新媒体教学设施,其中,微课逐渐出现在人们的视野,并受到广泛关注。它是现代社会信息化的产物,是近几年兴起的一种以高效、便捷为主要特点的新型教学模式。微课是指教师针对教学内容,利用音频、视频、动画、课件等多媒体介质制作而成的微型课程。将微课融入历史课堂教学中,可以提高学生的学习兴趣。在日常授课过程中,历史教师要充分发挥微课的优势,拓宽课堂教学渠道,提升课堂效率。