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小学音乐课堂体验式合唱教学的探究
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摘要
体验式合唱教学在小学音乐课堂中得以表现,我通过音准、节奏及旋律演唱训练等教学,让学生感受歌曲的美、体验音乐的意境、学会自己创编表演。在课堂合唱教学中,让学生掌握合唱中声音训练的基本方法,进而深入探究合唱中如何对音色、音量和协调性进行训练,有利于培养学生歌唱能力,进而使合唱声音更加和谐、完美。
作者
沈丹丹
机构地区
江苏省沭阳南洋学校
出处
《中学生作文指导》
2020年第25期0124-0124,共1页
关键词
小学音乐
合唱教学
实践探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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