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简析新课程标准下初中语文写作思维的强化训练
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摘要
近几年中考经常出现时评类的作文,学生在写这类作文时经常存在就事论事、以偏概全等问题。初中语文课程标准将发展学生批判与发现,提高学生理性思维水平作为教学的教学目标之一。时评就是对一件事发表自己看法的文章,主要以议论为主,可以进行适当的记叙。时评类的作文写作时立意要准确,要明确表示赞成或反对,而且写的时候要针对所材料所列出的现象有的放矢的直行评论。因此初中语文教师在进行时评类写作教学时可以根据其特点强化学生思维的训练,从而提高学生时评作文的写作能力。
作者
全书华
机构地区
湖南省衡南县柞市镇洪堰中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第25期0021-0021,共1页
关键词
新课程标准
初中语文
时评作文
写作思维
强化训练
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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2020年 第25期
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