阅读文本为基础的初中英语写作教学策略

英语写作是考察学生英语学习能力 的重要指标之一,可以从英语写作的教学现状入 手,探讨以阅读文本为基础的初中英语阶段写作 的教学方法和提高的措施。教学中,可以通过阅 读文本锻炼学生英语习作文章结构,加强英语写 作篇章段落结构,掌握文章的句子衔接和逻辑关 系。可见,以阅读文本为基础来锻炼学生的语言 表达能力和写作基础,锻炼他们写作文章的组织 结构是提高写作能力最有效的方法。