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浅谈信息技术与小学数学教学深度融合的应用
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摘要
数学是一门抽象的自然学科,信息技术的介入为小学数学教学增添了新的色彩。这些现代化教学设施和先进教学形式的使用,优化了小学数学课的课堂教学,调动了学生学习数学的兴趣,提高了小学数学课的教学质量。随着信息技术日新月异的发展,它迅速渗透到小学数学教学的诸多万面,为小学数学开辟了生动而广阔的天地。工作数年,在信息技术与教学深度融合应用的领域有深刻的体会,在小学阶段如果能恰当地运用信息技术,就能优化小学数学课堂教学,极大地提高教学效率。
作者
王学池
机构地区
河北省临西县白地校区
出处
《中学生作文指导》
2020年第25期0118-0118,共1页
关键词
信息技术
小学数学教学
融合
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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