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基于以人为本理念的小学音乐教学新途径
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摘要
随着新课改地稳健发展,对教育教学质量的要求也越来越高。所以将以人为本的教学理念运用到小学音乐的教育教学中,是充分调动学生学习积极性的有效途径。转变传统教学模式,更新自身教学理念,勇于创新,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣与热情,让学生更好的掌握音乐知识,培养学生的审美及思维能力,从而有效地提升学生的综合素质。
作者
殷婷婷
机构地区
江苏省淮安市金湖县城南实验小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第25期0115-0116,共2页
关键词
小学音乐
以人为本
小学音乐教学
新途径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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