小学体育课趣味性教学的构建

体育是一门以身体练习为主要手段、以增进学生健康为主要目的必修课程,在小学阶段的教育中有不可忽视的地位。这就要求小学体育老师要构建趣味性的课堂,调动学生参与体育活动的热情,让学生在体育活动中感受体育课程的价值,更好的提高小学体育教学的质量。本文对小学体育课趣味性教学的构建意义及策略进行了探讨。