小议高中历史教学中学生价值观的培养策略

由于经济的快速发展和不断进步,社会生活中的各种负面影响,也层出不穷的出现在各学科的课堂教学实践中,学生深受其害,因此,青少年价值观念的培养就显得尤为重要。历史,作为一面镜子,它照亮现实的同时也照亮了未来。就高中历史而言,历史发展进程的客观事实以及历史事件中的先贤榜样对学生价值观的培养起着至关重要的作用。因此,高中历史教师在引导学生学习历史知识的同时,更要注重引导学生形成正确的价值观念。本文从多个角度,进行学生价值观培养策略的研究。