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足球进入初中体育教学的优点与现存困境

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摘要 “足球进校园”法案的提出已经过去 5 年整,在这五年里在教育部和当地政府的支持下,多地建立足球特色学校。足球进入初中体育教学也走过了五年的时光,在这五年里诸多学校和一线教师不断探索如何将体育教学和足球运动更加融合,足球进校园不再满足浅层面的融合,深层次的融合成为新的追求。本文将通过梳理足球进入初中体育教学的原因,进而分析足球进入初中体育教学的优点和现存困境,并据此提出一些建议,推动足球运动和体育教育的融合。
作者 沈东朝
出处 《当代体育》 2020年第4期103-104,共2页 Mordern Sports

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