新课改背景下小学道德与法治生活化教学探析

小学生是道德和法律意识开始萌芽的阶段,教师 对学生们的教育和引导非常重要,学校目前对于学生道德与法 治的教学还存在一定的困难。本文就目前的教学现状展开讨 论,先对目前在小学生道德与法治教学时所存在的问题进行了 分析,然后总结出了一些比较适合的教学方法,例如增加活动、情境化教学等,通过这些方法来有效地提高教学效率。