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在认知模型不断修订中学习电化学知识
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摘要
电化学知识在历年高考中皆有不俗的表现,情景 新颖陌生,很多考生不知如何下手,如果我们掌握了电化学认 知模型,并在新的陌生语境里不断修订重建,很容易冲破重重 迷雾,找到核心相通的内容。
作者
付延芳
机构地区
天津市红桥区教师进修学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第27期106-108,共3页
关键词
电化学
科学模型
建构模型
模型重建
电极
两个半反应
离子导体
电子导体
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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