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浅析如何提高大学生体育课的兴趣——河南农业大学为例

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摘要 本文以河南农大学生对体育课的兴趣现状出发,旨在分析部分大学生对体育课缺乏兴趣的原因,提出对应的解决方案, 使大学体育教学更加科学、合理、高效,从而改善大学生对体育课的态度。
作者 沈小乐
出处 《休闲》 2020年第13期0005-0006,共2页

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