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浅析如何提高大学生体育课的兴趣——河南农业大学为例
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摘要
本文以河南农大学生对体育课的兴趣现状出发,旨在分析部分大学生对体育课缺乏兴趣的原因,提出对应的解决方案, 使大学体育教学更加科学、合理、高效,从而改善大学生对体育课的态度。
作者
沈小乐
机构地区
河南农业大学体育学院
出处
《休闲》
2020年第13期0005-0006,共2页
关键词
大学生
体育课
兴趣
分类号
G [文化科学]
休闲
2020年 第13期
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