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浅析小学美术简笔画教学能力培养

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摘要 本文深入探究了中小学学生简笔画的美术教学方式,提出了小学简笔画的美术教学中一些需要广泛关注的热点问题, 对深入促进中小学生简笔画艺术能力的提高、发展调动学生绘画想象力的积极性和作用研究具有重要指导意义。
作者 肖三朋
机构地区 大关镇第一小学
出处 《休闲》 2020年第13期0192-0192,共1页
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