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初中英语教学中互动探究式教学方法的运用

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摘要 随着新课程改革的不断深入,大众对应试教育的 教学目的与方法提出了质疑。针对这现象,在当前的初中英语 教学过程中,互动性和探索性的教学模式的优势就体现出来 了。这种教学方法不仅可以突出学生的主体性,培养学生的独 立思考能力,还能有效地提高学生的学习兴趣,增强学生的主 观能动性,有助于提高学生英语的综合水平。在此基础上,本 文主要探讨了初中英语教学中的互动式和探索性教学方法,以 供同行参考。
作者 卢淑琴
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第27期40-40,共1页
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