探究如何提高初中历史课堂教学的有效性

全新的教学局面,在新课程标准的引领下,得以初步形成,更好地助力课堂教学改革的实施,打开教育教学的广阔空间,促使学生学习的积极性不断提升。作为初中历史教师要敢于进行变革,融入先进的思想,从各个教学角度入手,细致地分析课程内容,加强对学生的引导和辅助,全面组织教学创新,运用现代化的信息技术,整理好教学思路,延伸课程内容,加强对学生的引导,促使学生积极地表现,组织更具实效性的教学活动,以全面提高学生感受历史知识的能力。