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教育游戏在小学科学教学中的实践与应用

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摘要 随着社会的不断进步,教育教学事业发生了翻天覆地的变化,教学技术得到了越来越多的推广和应用。科学是小学教学的重要组成部分。本课程主要涉及与生活密切相关的科学知识。它使学生在学习的同时探索自然科学知识和社会知识,培养学生的探究能力,树立良好的科学意识,为学生的未来发展提供基础和保证。从小学生的年龄开始,他们就有强烈的好奇心,活跃,充满生命的热爱,有探究的精神,不怕困难和危险。结合小学科学教学的现状,探讨了科学游戏在小学科学教学中的有效运用,以期进一步提高我国教育教学水平。
作者 李蔚
出处 《好日子》 2020年第27期237-237,共1页
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