农村学校留守儿童心理健康教育初探

现阶段,在我国社会发展速度不断加快的过程中,农村与城市之间的贫富差距日渐缩小,但是依然有很多农村青壮年进城务工,这也导致一大批留守儿童被留在农村,与祖辈或者家里其他的亲戚生活,这样的孩子心理上存在着一系列的问题,严重的影响了其身心的健康发展。所以本文也针对农村留守儿童心理健康教育工作的开展情况进行了分析,希望能够通过有效策略的提出,为农村留守儿童心理状态的改善和优化做出贡献。