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小学语文教育中开展经典诵读的教学探究
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摘要
在小学语文教育中,开展经典诵读,是继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,让经典文化浸润儿童的心灵,对于学生的道德情操、学习能力的培养都起着举足轻重的作用。结合现阶段小学语文经典诵读的现状,分析教学中存在的问题,探讨具有针对性的教学措施。
作者
丁军祥
机构地区
阿克苏市第七小学
出处
《好日子》
2020年第27期145-145,共1页
关键词
小学语文
国学经典
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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六位一体 文化润心——山东省龙口市润新小学依托传统文化课程探索立德树人[J]
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好日子
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