初中道德与法治教学中存在的问题及对策

新课改迅速推进,道德与法治课是初中阶段主要的德育途径,关系到初中生三观的形成以及政治素养的发展,教师迎合新课标要求,加强对道德与法治课的改革,结合新方法以及技术,加强对道德与法治课的创新教育。本文对道德与法治课中现有的问题展开分析,并提出了道德与法治课的改进对策,希望对提升道德与法治课的高效性是有一定帮助的。