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在小学数学教学中培养学生模型思想的探讨

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摘要 随着素质教学理念的不断深入,在当前的小学数学教学课堂上,如何进一步强化学生的学习思想,是教师面临的一项重要任务。为了有效深化课堂教学质量,本文就如何在小学数学教学中培养学生模型思想的内容展开探究,希望能够为大家起到积极的参考作用。
作者 古尚清
出处 《好日子》 2020年第28期135-135,共1页
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