期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中语文课堂与讨论式教学的有效融合
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着如今课堂教学方式的不断变化,实际上课堂中最主要的就是带动学生的参与积极性,让学生能够在课堂中保持好听课的动力,这样在进行概念知识的掌握时才会更加容易。那么针对于语文课堂教学,实际上就更加要求课堂中学生的参与动力,这样也是由于学生的理解能力不够,需要认真跟随着教师的教学思路进行听课,这样知识教授效果才会更好。那么根据笔者的教学经验,发现课堂讨论的形式,在课堂中有很好的应用效果,能够带给学生更多的课堂学习动力,那么笔者就将根据这种教学方式在课堂中的应用进行探讨。
作者
杨燕花
机构地区
湖南省长沙市岳麓区西雅中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第26期0135-0135,共1页
关键词
初中语文
课堂讨论
带动课堂氛围
强化学生表达
加深文章理解
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李军.
画图策略在小学数学教学中的应用[J]
.南北桥,2020(15):30-30.
2
隋欣欣.
探究小学语文课堂朗读教学的有效运用[J]
.休闲,2020(15):0295-0295.
3
于建国.
浅谈初中数学核心概念知识有效教学策略[J]
.环球慈善,2020(12):85-85.
4
高嵩.
“美好”与“可怕”——统编版语文六年级上册《桥》教学片段赏析[J]
.小学教学研究,2020(33):81-83.
5
王伯荣.
互动教学模式在高中英语课堂的应用[J]
.英语画刊(高级),2020(15):73-73.
6
董珍珍,卢婷.
探析概念型教学法在英语教学中的可行性与局限性[J]
.海外英语,2020(20):10-12.
7
何发.
初中数学概念教学的有效策略[J]
.今天,2020(24):150-150.
中学生作文指导
2020年 第26期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部