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浅析小学美术课堂教学中学生审美能力的培养
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摘要
随着新课改的不断推进,小学美术的教育教学在小学教育中起着非常重要的作用。在欣赏教材中的艺术作品时,教师要注重培养学生的审美能力,用作品独有的的情感为学生营造一种良好的艺术氛围,用作品所表达的情感激发学生对小学美术的兴趣。通过提高学生的审美能力,实现学生全面发展。基于此,本文针对小学美术课堂教学中学生审美能力的培养展开简要分析。
作者
黄吟
机构地区
江西省上饶市鄱阳县思源实验学校
出处
《好日子》
2020年第24期246-246,共1页
关键词
小学美术
课堂教学
审美能力
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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