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浅谈幼儿园趣味化语言教学活动的开展途径

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摘要 对幼儿开展的教育决定了幼儿今后的发展方向,奠定了幼儿品质习惯和思想观念的基调。因此,要想让幼儿综合发展,促使幼儿成长为符合社会主义核心价值观的合格公民,幼儿教师就要重视幼儿教育,要在幼儿发育成长的初期重视培养幼儿的兴趣和能力。语言教学作为幼儿教育的重要内容之一,在幼儿教育中积极开展趣味化语文教学,让幼儿具备学习语言的兴趣,幼儿的语言能力和综合素养就能够提高。鉴于此,本文就将浅要的谈一谈幼儿园趣味化语言教学活动的开展途径。
作者 王艳磊
出处 《好日子》 2020年第24期175-175,共1页

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