提高语文教学有效性的几点尝试

众所周知,提高课堂教学的有效性,是每一位教师追求的永恒主题。课堂教学的有效性不仅是一种过程,更是一种理念。有效教学是指在有限的时间和空间内,采取恰当的教学方式,激发学生学习的积极性、主动性,让学生参与学习过程,获取较大容量的真正理解的有效知识,同时充分培养和锻炼学生的创新精神和实践能力,形成良好的情感、正确的态度和价值观,从而促进学生全面发展的教学。