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核心素养下农村初中英语口语小班化小组教学的实践与思考

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摘要 新的教育教学形势下,结合农村初中英语教学的特点来看,为了进一步提升农村初中生英语学习能力和英语核心素养,加强英语口语小班化教学,显得尤为重要。本文结合初中英语核心素养,探讨了初中英语口语小班化小组教学的策略,希望能够为农村初中英语口语教学工作的有效开展提供一些参考及借鉴,促进农村初中生英语口语能力的有效提升。
作者 黄燕敏
出处 《好日子》 2020年第24期148-148,共1页

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