摘要
国学作为以先秦经典及诸子百家学说为根基的传统文化,包含的不仅是我国几千年思想文化的精髓,其内容博大精深。随着我国教育事业的进一步提升,在新课改的要求下,为了加强对学生中华优秀传统文化的教育,教师可以将国学融入小学语文教学中,不仅可以让学生对国学有进一步的了解,还能培养学生浓厚的人文情怀及爱国情怀,从而提高学生的综合素质。国学作为我国文化的精髓,对于培养学生的人文素养有重要的作用。基于此,本篇文章对小学语文教学中有效渗透国学教育的策略进行研究,以供参考。
出处
《好日子》
2020年第24期94-94,共1页