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合作学习模式运用在初中音乐教学中的重要性研究
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摘要
在新课标的更新后音乐教师积极教学,由于传统音乐教学的不足,大多数学生和家长客观评价初中音乐课程,使得初中音乐教学发展滞后,学生对音乐的兴趣和对理论知识的学习呈现出一种低温状态。因此,积极调动学生的学习兴趣,创新研究学习方法是初中音乐教学过程中的重要目标。
作者
熊莎
机构地区
江西省宜春市新康府学校
出处
《好日子》
2020年第24期91-91,共1页
关键词
合作学习模式
初中
音乐
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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