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以学生为中心的电子电工实训课程教学模式探究

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摘要 现代教育产业不断发展进步,中职阶段的专业教学质量,受到社会各界的广泛关注。将学生视为核心,利用电子课程教学管理模式,实现对学习活动、教学策略的优化,能够帮助学生深入到学习过程中,不断提升学生的专业实践能力。
作者 田国丽
出处 《好日子》 2020年第24期85-85,共1页
基金 河北省职业教育科学研究“十三五”规划JZY20165,《以学生为中心的电子电工实训课程教学模式探究》
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