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新课程背景下高中语文教学的三点思考
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摘要
新课程背景下,高中语文教学需要与时俱进,以有效落实新理念,促进学生更好发展。本文对新课程背景下高中语文教学提出了三点简单建议,分别为讲授式教学与探究式教学相结合;根据具体学情,彰显教学的艺术性;培养思维习惯,增进学生自主学习能力。
作者
方惠燕
机构地区
福建省云霄元光中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第26期0073-0074,共2页
关键词
新课程
高中语文
语文教学
教学思考
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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