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情景教学在初中语文写作教学中的运用探索
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摘要
作文一直都是语文学习中比较重要的部分,同时作文在语文考试中的占比也很高,由此,我们能看出作文对学生的重要性,但作文被学生认为是语文学习中的一大难点,所以受各种情况的影响,学生很难提高作文能力,教师要想提高学生的作文水平,就要主动转变教学观念和教学方式,采用契合学生的教学方式,进行作文教学。本文重点以,情景教学在初中语文写作教学中的运用,展开相关探索。
作者
郝庆政
机构地区
山东省日照市莒县第三中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第26期0042-0042,共1页
关键词
创设情境
写作教学
重要意义
作文能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生作文指导
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