期刊文献+

激发小学生课外阅读兴趣的策略探究

下载PDF
导出
摘要 小学阶段是培养学生阅读兴趣的最佳时期。通过教师的有效指导,能够让学生养成良好的习惯,从而让学生广泛阅读书籍,提高文化素养。教师应注重对学生的兴趣指引,让学生能够在阅读中感受到语文的魅力。在本文中,笔者将从教学实践入手,探索在课外阅读中激发学生兴趣的有效措施和方法。
作者 陈菲婷
出处 《中学生作文指导》 2020年第26期0023-0024,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部