智慧课堂背景下高中语文实现微写作的有效策略

微写作是指一种起源于微博,通过微博创作微小说、微故事、微诗歌等微型文学作品所形成的一种写作理念,一般字数被控制在200字之内,需要学生精确、凝练字词语句,对学生的写作能力提出了更高的要求。对此,高中语文教师便要积极组织微写作教学活动,以便进一步开发学生的写作潜能,同时还要借助智慧课堂这一智能化教育环境去落实微写作教学任务。本文将从围绕微写作命题整理网络资源、围绕微写作构思实现线上交流、围绕微写作作品实现实时评价三个角度来分析智慧课堂环境下高中语文教师如何落实微写作教学改革任务。