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小学语文教学策略探讨
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摘要
对于小学生而言,小学语文教学是培养学生综合能力的重要学科。但是经过长时间的调查我们发现部分学校的语文教学效率相对较低。对此许多教师都为提高教学效率而进行了教学方式的改进。以笔者经验看来,若想提高学生的学习效率就需要了解学生的学习现状,通过相关的现状,找寻相应的原因,同时结合相关的原因给出行之有效的建议,为接下来的小学语文教学创造便利,本文就以上这些方面进行了相关的讨论,希望可以为大家提供相应的参考。
作者
向清
机构地区
重庆市云阳县故陵小学
出处
《环球慈善》
2020年第12期259-260,共2页
关键词
小学语文
教学策略
教学方式
分类号
C [社会学]
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