关于农村初中英语阅读教学有效开展策略的探讨

阅读,是初中英语教学的主要内容,是实现英语课程目标(知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观)的重要实践活动。从农村初中英语阅读教学现状来看,学生的初中英语成绩并不是很理想,英语教学效果仍不太乐观。为此,在信息渠道相对落后的农村初中教学中,英语教师要深入分析学生的学习特点,及时采取新颖的教学方法去优化英语阅读教学,帮助学生能够切实提高英语阅读能力。下面,本文就针对农村初中英语阅读教学的开展进行了具体的论述。