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班主任工作策略

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摘要 班主任是班级的组织者、引导者和教育者,对学生的健康成长起到至关重要的作用。班主任管理班级时要与家长、学生沟通,处理班级事务时要依据班级规章制度,要让学生学会自我管理,最终达到有效管理班级的目的。
作者 翁婷婷
出处 《环球慈善》 2020年第12期25-25,共1页
分类号 C [社会学]
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