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小学语文写作教学困境及解决途径研究

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摘要 一个人在成长以及发展的过程中,或多或少都会接触到语文知识。一个人的全面发展以及综合素养的高低,与语文素养的高低有着非常密切的联系。小学语文作为学生接受知识的基础性学科,教学方法尤为重要。本文主要探讨小学语文写作教学困境及解决途径,希望能够促进教学工作的有效开展。
作者 徐飞萍
出处 《中学生作文指导》 2019年第40期0205-0205,共1页
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