班级管理中的探索与尝试

班主任是全班学生的领导者、组织者和教育者,是学生健康成长的引路人,是学校、家庭和社会教育的沟通者。班级的好坏与班主任有直接的关系。在班主任工作实践中,虽然谈不上有什么工作经验,但在长期的班级实践中却有些尝试和探索。