浅谈初中英语教学跨文化意识培养的策略

语言学习是一个长期性的过程,所涉及的内容比较复杂,需要老师投入更多时间和精力。对于英语这门语言学习来说,学生跨文化意识的培养最为关键,为了摆脱哑巴式英语教学模式和束缚,老师需要站在学生的角度,采取创造性的教学策略培养学生良好的跨文化意识,鼓励学生站在国际化的视野分析英语问题,形成良好的英语逻辑行为习惯,从而实现个人英语应用能力及水平的综合提升。