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基于核心素养下的高中英语课堂教学策略探究
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摘要
伴随着新课程改革以及素质教育的全面推进,各学科学段教师都将培养学生的学科核心素养作为主要的教学目标,高中英语作为高中教育体系的重要基础学科自然也不例外。对于高中英语教学来说,培养学生的英语核心素养,不仅能够提升学生的学习效率,而且还可以强化学生的思维能力、语言能力和文化意识,对于促进学生的综合素质发展有着积极意义。
作者
庞婷
机构地区
四川省广元市广元中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第40期0041-0041,共1页
关键词
高中英语
核心素养
课堂教学
策略探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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